mgr Alexandra Butor – Psychoterapeuta poznawczo-behawioralny, diagnosta Wideokonsultacja
Psychoterapeuta poznawczo-behawioralny (CBT) oraz psycholog diagnosta we Wrocławiu.
Prowadzi psychoterapię osób dorosłych oraz diagnozy dzieci, młodzieży i osób dorosłych.
Pracuje z pacjentami od 2016 roku.
„Uważam, że właściwa i precyzyjna diagnoza problemu jest niezbędna do zaplanowania skutecznej terapii, a także umożliwia pacjentowi lepsze zrozumienie siebie. Kompleksowa diagnoza ujawnia nie tylko deficyty, ale także zasoby pacjenta, może przynieść zarówno poczucie ulgi jak i wpłynąć na zwiększenie poczucie kontroli, czy motywacji do pracy podczas terapii. Swoją pracę psychologiczno – diagnostyczną opieram na uważnej obecności w relacji, akceptacji, życzliwości i szacunku do historii każdej osoby. Staram się dbać o to, aby badanie nie kojarzyło się ze sztywnym testowaniem, lecz bezpieczną przestrzenią do rozmowy, bez presji i stresu, co umożliwia autentyczne poznanie zasobów i trudności drugiego człowieka.
Wierzę, że każdy człowiek posiada wewnętrzne zasoby, dzięki którym jest w stanie realizować swój osobisty potencjał oraz radzić sobie z wyzwaniami i trudnościami w życiu.”
Doświadczenie
- Powiatowy Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych we Wrocławiu,
- Instytut Pomocy Psychologicznej ITPB we Wrocławiu,
- Centrum Zdrowia Psychicznego we Wrocławiu,
- Praca w Poradni Zdrowia Psychicznego we Wrocławiu.
- Specjalność: Psycholog diagnosta Wrocław.
Wykształcenie
- Psychologia, Uniwersytet Wrocławski,
- Przygotowanie pedagogiczne, Kwalifikacyjne studia podyplomowe, Uniwersytet Wrocławski,
- Podstawowy Kurs Psychoterapii Pozytywnej,
- Szkoła Psychoterapii Crescentia, Czteroletnie Szkolenie w Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej, w trakcie.
Gdzie przyjmuje mgr Alexandra Butor?
Poradnia zdrowia psychicznego PsychoMedic we Wrocławiu, ul. Grunwaldzka 20. Możliwe są również konsultacje psychologiczne online.
Specjalizuje się w
- Zaburzeniach neurorozwojowych [ADHD],
- Zaburzeniach nastroju,
- Zaburzeniach lękowych,
- Fobiach,
- Napadach paniki,
- Zaburzeniach obsesyjno-kompulsywnych,
- Zaburzeniach związanych ze stresem, stres,
- Zaburzeniach psychosomatycznych,
- Zaburzeniach adaptacyjnych,
- Wypaleniu zawodowym.
Posiadane certyfikaty
- Konsultant Psychoterapii Pozytywnej,
- Skala Inteligencji Stanford-Binet 5 – szkolenie kwalifikacyjne, PTPiP, Gdańsk,
- Niewerbalny Test Inteligencji TONI-4 – szkolenie, PTPiP, Gdańsk,
- ICD-11: Jakie zmiany wprowadza i jak zastosować je w praktyce, szkolenie PsychoMedicEDU, prowadził prof. dr hab. n. med Piotr Gałecki.
Dodatkowe szkolenia
- Self-Compassion w praktyce terapeutycznej – Poza Schematami, Warszawa,
- Podejście uważności (Mindfulness) z elementami podejścia współczucia (Compassion) – Europejski Instytut Psychologii i Psychoterapii,
- Certyfikowany Kurs Mindfulness – Mindfulness Association Poland, Wrocław,
- ADHD, CHAD, a może borderline? Wskazówki do diagnozy różnicowej, prowadziła mgr Agata Kowalska
- Ocena i prawidłowy opis stanu psychicznego – wskazówki dla psychologów i psychoterapeutów, prow. mgr Agata Kowalska, PsychoMedicEDU,
- ADHD u osób dorosłych – diagnoza różnicowa i oddziaływania terapeutyczne, prow. mgr Olga Maracewicz, PsychoMedicEDU,
- Różnicowanie ADHD, autyzmu i zaburzeń osobowości – wskazówki diagnostyczne, prow. mgr Agata Maria Kowalska, PsychoMedicEDU,
- Diagnostyka i terapia zaburzeń związanych z traumą – najnowsze wytyczne, prow. mgr Igor Rotberg, PsychoMedicEDU,
- Nowoczesne spojrzenie na ADHD u dorosłych, PsychoMedicEDU,
- Między kryzysem a zaburzeniem psychicznym – jak zrozumieć różnice i relacje między nimi?, prow. dr n. hum. Magdalena Nowicka, PsychoMedicEDU.
Wystąpienia
- „Reanimacja motywacji – praktyczne sposoby przywracania motywacji wewnętrznej ucznia szkoły muzycznej” – Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Uczeń – nauczyciel – rodzic w rzeczywistości edukacji muzycznej: triada w kryzysie?”, Akademia Muzyczna im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu, 17 – 18 listopada 2017 r.
- „Trema pozytywna – budowanie odpowiedniego nastawienia do publicznego występu jako jeden z elementów efektywnego kształcenia w szkole muzycznej” – V Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu Konteksty Kształcenia Muzycznego, Łódź, Akademia Muzyczna, 1-2 marca 2018 r.
Publikacje
- „Reanimacja motywacji – praktyczne sposoby przywracania motywacji wewnętrznej ucznia szkoły muzycznej” w Edukacja muzyczna – idee, tendencje, dążenia. Tom 1. Wydawnictwo Akademii Muzycznej im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu, 2019.
