Autyzm i Zespół Aspergera: diagnoza (Chorzów) i kompleksowe leczenie psychologiczno-psychiatryczne. Zapraszamy do PsychoMedic!
Sprawdź dostępne terminy lub zadzwoń: 736 36 36 36
Zespół Aspergera (ZA) już od wielu lat utożsamiany jest z łagodną formą autyzmu lub tzw. autyzmem funkcjonującym. W najnowszej Międzynarodowej Statystycznej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych (ICD-11) zrezygnowano jednak całkowicie z nazwy “zespół Aspergera” i niejako “włączono go” w kategorię zaburzeń ze spektrum autyzmu. Ma to swoje uzasadnienie, ponieważ autyzm oraz Asperger u dzieci dają w niektórych przypadkach podobne objawy, np. trudności w nawiązywaniu relacji, w komunikowaniu się z innymi, specyficzna nadwrażliwość zmysłowa, czy nietypowe, zazwyczaj wąskie zainteresowania.
Warto wspomnieć, że rezygnacja z terminu “zespół Aspergera” w najnowszej klasyfikacji diagnostycznej nie oznacza, że osoby spełniające kryteria diagnostyczne Aspergera miałyby stracić możliwość diagnozy i właściwej pomocy. Zmiana dotyczy wyłącznie nazewnictwa, a nie rezygnacji z diagnozy. Osoby z zespołem Aspergera klasyfikowane będą jako osoby znajdujące się w spektrum autyzmu.
W przypadku zauważenia niepokojących objawów i zachowań dziecka, które mogą wskazywać na ZA, warto więc zgłosić się do Specjalisty, który przeprowadzi profesjonalną diagnozę zespołu Aspergera. Diagnozę przeprowadzamy w naszych poradniach zdrowia psychicznego, m.in. w Chorzowie przy ul. Bolesława Chrobrego 20 przez 5 dni w tygodniu od rana do 21:00.
Na czym polega zespół Aspergera i autyzm?
W poprzedniej klasyfikacji chorób i problemów zdrowotnych ICD-10 autyzm i zespół Aspergera były klasyfikowane do grupy tzw. całościowych zaburzeń rozwojowych. Obecnie, w aktualnej klasyfikacji nie występują już odrębne rozpoznania, takie jak zespół Aspergera, autyzm dziecięcy czy atypowy. Wszystkie te określenia zostały zastąpione jednym wspólnym terminem: zaburzenie ze spektrum autyzmu (ASD – Autism Spectrum Disorder).
Zgodnie z klasyfikacją ICD-11 zaburzenie ze spektrum autyzmu “charakteryzuje się trwałymi deficytami w zdolności do inicjowania i utrzymania wzajemnej interakcji społecznej i komunikacji społecznej oraz szeregiem ograniczonych, powtarzalnych i sztywnych wzorców zachowań, zainteresowań lub aktywności, które są wyraźnie nietypowe lub przesadne dla wieku osoby i kontekstu socjokulturowego”.
W aktualnej klasyfikacji diagnostycznej zrezygnowano także z podziału na “typy autyzmu” i zastąpiono, a poszczególne przypadki różnicuje się obecnie na podstawie 3 kryteriów:
- Czy z zaburzeniem współwystępuje niepełnosprawność intelektualna,
- Czy z zaburzeniem współwystępuje upośledzenie rozwoju języka funkcjonalnego,
- Czy z zaburzeniem współwystępują inne trudności, np. padaczka, zaburzenia lękowe, ADHD.
Objawy zespołu Aspergera i Autyzmu – jak rozpoznać?
Objawy zaburzenia ze spektrum autyzmu mogą mieć różne nasilenie i różnić się od siebie w zależności od danej osoby.
Objawy będą jednak dotyczyć trzech sfer funkcjonowania:
- Trudności w komunikacji z innymi:
- opóźniony rozwój mowy,
- trudności w inicjowaniu i podtrzymywaniu rozmowy,
- dosłowne rozumienie wypowiedzi (trudność z interpretacją metafor, żartów, ironii),
- ograniczona mimika twarzy, trudności z odczytaniem emocji u innych,
- unikanie kontaktu wzrokowego lub trudności w jego utrzymaniu,
- trudności z dopasowaniem tonu wypowiedzi do rozmówcy/sytuacji,
- trudności z odczytywaniem sygnałów niewerbalnych – gestów, tonu głosu.
- Trudności w relacjach społecznych:
- ograniczona potrzeba kontaktów społecznych lub trudności w ich utrzymywaniu,
- trudność w rozumieniu emocji, potrzeb i perspektywy innych osób,
- problemy z nawiązywaniem przyjaźni, relacji rówieśniczych,
- trudność w dostosowaniu zachowań do norm społecznych,
- poczucie bycia “niedopasowanym”,
- skłonność do rozmów jednostronnych, np. mówienie długo o swoich zainteresowaniach.
- Powtarzalne wzorce zachowań/ograniczone zainteresowania:
- silna potrzeba rutyny i powtarzalaności – w sytuacjach nieprzewidzianych pojawia się stres,
- przywiązanie do stałych schematów, np. chodzenie określonymi drogami, robienie zakupów w określone dni,
- powtarzalne ruchy ciała, np. machanie rękami, kołysanie, stukanie,
- intensywne i często nietypowe zachowania, np. skupienie się wyłącznie na jednej dziedzinie,
- silne potrzeba porządkowania, układania,
- nadwrażliwość lub niedowrażliwość na bodźce,
- trudności w przełączaniu uwagi i przerywaniu rozpoczętych działań.
Jak wygląda diagnoza Aspergera (Chorzów) i diagnoza autyzmu?
W PsychoMedic oferujemy trzy modele diagnozy, które umożliwiają potwierdzenie lub wykluczenie Aspergera (obecnie zaburzenia ze spektrum autyzmu). Dwa pierwsze modele mają charakter całościowy, trzeci zaś jest modelem skróconym. Modele całościowe są do siebie podobne, a jedyną różnicą między nimi jest dobór testów psychologicznych wykorzystywanych do diagnozy. Diagnoza całościowa realizowana jest w trakcie 5 spotkań, przy czym pierwsze odbywa się wyłącznie w obecności rodziców i psychologa-diagnosty. Pierwsze spotkanie polega na zebraniu szczegółowego wywiadu na temat objawów, jakie odczuwa dziecko, codziennego funkcjonowania dziecka oraz trudności, jakie doświadcza.
Kolejne spotkania będą przebiegać inaczej w zależności od wybranego modelu diagnozy:
- Model diagnozy całościowej z wykorzystaniem testu ADOS-2 – ADOS-2 to test psychologiczny, który uznawany jest za tzw. złoty standard diagnozy autyzmu. Protokół ADOS-2 jest standaryzowany, co oznacza, że przebieg diagnozy jest z góry ustalony. Najczęściej w przypadku dzieci oraz młodzieży diagnoza testem ADOS-2 polega na obserwacji dziecka podczas zabawy lub w trakcie rozmowy. Diagnoza testem ADOS-2 odbywa się na dwóch spotkaniach diagnostycznych i trwa około 2 godzin,
- Model diagnozy całościowej oparty na innej niż ADOS-2 testach psychologicznych – w tym przypadku diagnoza również odbywa się na dwóch spotkaniach. Na pierwszym spotkaniu psycholog-diagnosta rozmawia z dzieckiem lub/i bawi się z nim, dodatkowo obserwując jego zachowanie. Na kolejnym spotkaniu psycholog wykorzystuje inne niż ADOS-2 testy diagnostyczne, np. testy badające inteligencję lub zdolności poznawcze dziecka. W PsychoMedic korzystamy wyłącznie ze skutecznych i rzetelnych narzędzi diagnostycznych, takich jak m.in. Leiter-3 czy test Stanford-Binet.
Czwarte spotkanie w obu modelach diagnozy polega na konsultacji z psychiatrą dziecięcym, który przeprowadza badanie lekarskie (psychiatra rozmawia z dzieckiem, obserwuje je podczas zabawy) i na tej podstawie wystawia tzw. diagnozę medyczną. Na ostatnią wizytę natomiast ponownie zapraszani są wyłącznie rodzice, a jej przebieg służy omówieniu wyników diagnozy oraz zaproponowaniu indywidualnej ścieżki postępowania dostosowanej do potrzeb i problemów dziecka.
Trzeci proponowany model diagnozy to tzw. model uproszczony, który realizowany jest w trakcie 2 spotkań. Na pierwszym spotkaniu psycholog-diagnosta przeprowadza badanie przy użyciu protokołu ADOS-2, na drugim z kolei szczegółowo omawia diagnozę, przekazuje rodzicom profesjonalną opinię psychologiczną oraz w razie potrzeby, proponuje możliwe ścieżki leczenia, takie jak np. psychoterapia czy farmakoterapia.
Autyzm, zespół Aspergera i diagnoza online. Czy jest możliwa?
Z uwagi na specyfikę objawów oraz konieczność bezpośredniej obserwacji zachowań, diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzmu u dzieci odbywa się wyłącznie w formie stacjonarnej. Nie ma więc możliwości przeprowadzenia rzetelnej diagnozy Aspergera online ani diagnozy autyzmu (obecnie: ASD) w formule zdalnej.
W PsychoMedic przeprowadzamy jedynie diagnozę zaburzeń ze spektrum autyzmu online dla dorosłych, którą prowadzimy w wersji wideo przez wybrany komunikator. Diagnoza online dorosłych wygląda podobnie, jak diagnoza stacjonarna dziecka i opiera się na 5 spotkaniach diagnostycznych. Podczas całego procesu wykorzystywany jest jednak test MMPI-2 lub inne testy psychologiczne, dostosowane do danego Pacjenta.
Diagnoza autyzmu online dla dorosłych kończy się wystawieniem pełnowartościowej diagnozy klinicznej honorowanej przez lekarzy i wszelkie instytucje. Nasi Specjaliści nie pozostawiają Pacjentów bez odpowiedniego wsparcia i oprócz diagnozy, oferują również dalsze postępowanie terapeutyczne.
Na czym polega leczenie zespołu Aspergera i autyzmu?
Trudno mówić o wyleczeniu autyzmu lub zespołu Aspergera w momencie, gdy żadne z wyżej wymienionych zaburzeń nie jest uznawane za chorobę. Oba zaburzenia traktowane są jedynie jako pewien odmienny model funkcjonowania, którego nie da się “wyleczyć”. Niemniej jednak dzięki wczesnemu rozpoznaniu i wdrożeniu odpowiedniej terapii jesteśmy w stanie zapewnić dziecku właściwe warunki rozwoju. W przypadku starszych Pacjentów złagodzenie objawów autyzmu lub zespołu Aspergera pozwoli na poprawę codziennego funkcjonowania w różnych sferach życia.
Jak wygląda leczenie autyzmu (Chorzów) i zespołu Aspergera?
W dzisiejszych czasach możliwa jest terapia autyzmu online lub terapia Aspergera online. Terapia zdalna autyzmu (Chorzów) i zespołu Aspergera (obecnie zaburzenie ze spektrum autyzmu) opiera się przede wszystkim na regularnych spotkaniach z psychologiem-psychoterapeutą doświadczonym w leczeniu ASD. W naszej poradni prowadzimy terapię Aspergera (Chorzów lub online) nakierowaną na wzmacnianie u dziecka poczucia własnej wartości oraz rozwój jego/jej umiejętności społecznych. Metody terapeutyczne dobierane są zarówno do wieku, jak i indywidualnych potrzeb młodego Pacjenta, tak aby leczenie przyniosło jak najlepsze efekty.
Leczenie autyzmu online i zespołu Aspergera w razie potrzeby może być również uzupełnione o wsparcie lekarza psychiatry. Z racji tego, że jesteśmy wielospecjalistyczną placówką zdrowia psychicznego, w razie potrzeby psycholog pokieruje Państwa na wizytę do zaufanego lekarza psychiatry.
Wiemy, że wychowanie dziecka z Zespołem Aspergera (obecnie zaburzenie ze spektrum autyzmu) może być dla rodziców czymś trudnym, z tego powodu udzielamy również wsparcia i przekazujemy wskazówki rodzicom dzieci z zespołem Aspergera jak postępować w trudnych sytuacjach, jak reagować na reakcje i emocje dziecka oraz jak wspierać je w codziennym funkcjonowaniu.