mgr Karol Kędzia – Psycholog, psychoterapeuta, diagnosta Wideokonsultacja
Psycholog, psychoterapeuta, diagnosta osób dorosłych, młodzieży oraz dzieci.
Pracuje w nurcie poznawczo – behawioralnym.
Konsultuje pacjentów od 2005 roku.
W odpowiedzi na niepowtarzalną historię każdego pacjenta staram się łaczyć wiedzę i doświadczenie z różnych dziedzin psychologii tak, aby moje metody pracy były „szyte na miarę”. Do realizacji najtrudniejszych nawet celów kłuczowa wydaje się dobrze zbudowana relacja oparta na szacunku, zaufaniau..i zaciekawieniu. Swoją pracę poddaję reguralnej superwizji, przestrzegam kodeks etycznego zawodu psychologa.
Doświadczenie
- Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna nr 3 – psycholog, nauczyciel kontraktowy,
- Poradnia psychologiczna dla dzieci i młodzieży – Centrum Medyczne Szpital Św. Rodziny – psycholog, terapeuta dzieci i młodzieży,
- Klinika Psychiatrii Młodzieżowej CSK UM w Łodzi,
- MOPS Łódź – psycholog, specjalista pracy z rodziną,
- Sąd Okregowy w Łodzi – mediator rodzinny,
- Akademickie Centrum Psychoterapii i Rozwoju przy Uniwersytecie SWPS w Warszawie – staż diagnostyczny,
- Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna nr 2 – psycholog, terapeuta dzieci i młodzieży.
Wykształcenie
- Uniwersytet Łódzki – 5 letnie studia magisterskie, ścieżka kształcenia – psychologia kliniczna,
- Kurs pedagogiczny,
- Uniwersytet SWPS, Warszawa- studia podyplomowe – Diagnoza Psychologiczna w Praktyce Klinicznej,
- Centrum CBT, Warszawa – 4 letnie studia psychoterapii poznawczo-behawioralnej.
Posiadane certyfikaty
- Mediator rodzinny i nieletnich,
- Uprawnienia pedagogiczne.
Dodatkowe szkolenia
- Terapia poznawczo – behawioralna dzieci i młodzieży,
- Zaburzenia eksternalizacyjne dzieci i młodzieży, model i terapia w podejściu poznawczo – behawioralnym,
- Diagnoza ADHD i zaburzeń współwystępujących z zastosowaniem Zestawu Kwestionariuszy Conners 3,
- Podstawy stosowania Skali Inteligencji Wechslera dla Dzieci WISC-V,
- Stosowanie i interpretowanie Skal Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci IDS,
- Stosowanie i interpretowanie Skal Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci w Wieku Przedszkolnym IDS_P,
- Mutyzm selektywny – pomoc psychologiczna dla dziecka i jego rodziny,
- Mediacje rodzinne.
Zakres udzielanego wsparcia
- Mutyzm wybiórczy,
- Lęk separacyjny,
- Zaburzenia lękowe,
- Zaburzenia depresyjne,
- Zaburzenia opozycyjno-buntownicze,
- Choroba tikowa,
- Zaburzenia zachowania,
- Trudności wychowawcze,
- ADHD,
- PTSD – Zespół Stresu Pourazowego,
- Zaburzenia nastroju,
- Fobie,
- Napady paniki,
- Zaburzenia obsesyjno-kompulsywne,
- Zaburzenia związane ze stresem, stres,
- Zaburzenia psychosomatyczne,
- Zaburzenia snu,
- Samouszkodzenia, zachowania samobójcze.
