mgr Dagmara Zbroch
Psycholog, Psychoterapeuta
Psycholog, psychoterapeuta dzieci, młodzieży, od 2009r. pracuje z pacjentami. Absolwentka Wydziału Psychologii Uniwersytetu imienia Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, ukończyła czteroletoletnie Studium Psychoterapii w Laboratorium Psychoedukacji w Warszawie, gdzie zdobyła umiejętność z zakresu profesjonalnej pomocy psychologicznej w nurcie psychodynamicznym.
Doświadczenie zawodowe uzyskała w V Klinice Psychiatrii w Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia im. Prof. Jana Mazurkiewicza oraz w Poradni Psychologicznej dla kobiet po mastektomii przy Zakładzie Rehabilitacji Centrum Onkologii oraz Instytucie im. Marii Skłodowskiej – Curie w Warszawie. Obecnie pracuje również jako psycholog w Ogólnopolskim Programie Profilaktyki Cukrzycy i Chorób Cywilizacyjnych prowadzonym przez Fundację Medicover.
Posiada wieloletnie doświadczenie we współpracy z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami pracując w prywatnych przedszkolach i szkole. Prowadzi indywidualną opiekę psychologiczną którą obejmuje między innymi współpracę z nauczycielami, wychowawcami i rodzicami w zakresie wydawania opinii i orzeczeń.
Pracuje również z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi, zachowania oraz zaburzeniami ze spektrum autyzmu i uczniami ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi. Współpracuje z rodzicami oraz nauczycielami w zakresie dostosowywania wymagań w stosunku do uczniów posiadających opinie i orzeczenia PPP.
Udziela konsultacji rodzicom uczniów mających problemy dydaktyczne i wychowawcze na temat rozwoju dziecka, jego możliwości, trudności, problematycznych zachowań czy sposobu wspomagania prawidłowego rozwoju dziecka. Ponadto przeprowadzam testy psychologiczne i kwestionariusze badające m.in inteligencję IQ, diagnozę uzdolnień i zainteresowań dziecka, gotowość szkolną, motywację do nauki oraz lęk szkolny, nieprzystosowanie społeczne dzieci w klasie szkolnej, poziom niepokoju u dzieci i młodzieży oraz diagnostyka w kierunku dysleksji, dysgrafii, dysortografii, dyskalkulii.
W swojej pracy zajmuje się również prowadzeniem spotkań edukacyjnych z zakresu profilaktyki uzależnień, cyberprzemocy i przeciwdziałania przemocy w rodzinie dla rad pedagogicznych w placówkach oświatowych. Celem szkoleń jest zwiększenie wiedzy na temat przyczyn zachowań ryzykownych i przemocowych podejmowanych przez dzieci i młodzież.
Jako psychoterapeuta prowadzi terapię indywidualną osób cierpiących z powodu lęków, zaburzeń nerwicowych, depresji, zaburzeń odżywiania, zaburzeń osobowości oraz mających trudności w relacjach z innymi. Swoją pracę systematycznie poddaje superwizji.
